Инновации и предпринимательство: взаимодействие науки, бизнеса и университетов

О курсе

Курс создан в соавторстве с Генри Ицковицем – профессором Стэндфордского университета, ученым с международной репутацией в области инновационных исследований как автора концепций "Предпринимательского университета" и "Тройной спирали". Он является президентом-основателем Ассоциации "Тройная спираль" (уникальной международной сети, объединяющей несколько сотен ученых и практиков в области отношений между университетами, промышленностью и правительством).

Слоган: Инновации будущего– это то, что создастся вами уже сегодня.

Взаимодействие и коллаборация – ведущие факторы успеха 21 века. Во многом благодаря им и создаются инновации. Основная цель курса направлена на изучение механизмов взаимодействия и основ концепции "Тройная спираль".

Слушатели получат актуальную информацию об экономике знаний, научатся анализировать программы взаимодействия между наукой бизнесом и государством, применять опыт ведущих экосистем мира и исследовать инновационный потенциал своего региона/города/компании. Для этого в ходе обучения слушатели получат разработанные авторские методики для проведения исследований. По окончании курса слушатели научаться создавать связи в проектах между наукой, бизнесом и государством. Сформируют навыки разработки исследовательских проектов на практических примерах. Узнают детали модель "Тройная спираль", о деятельности самой ассоциации, ее образовательных программах и курсах.

Целевая аудитория:

Студенты старших курсов бакалавриата технических и гуманитарных направлений, в том числе по программам подготовки "Инноватика", "Предпринимателство", "Менеджмент", "Государственное и муниципальное управление", "Международные отношения".
Магистры и аспиранты по направлению "Технологическое предпринимательство".
Иностранные студенты и магистры, изучающие экономические дисциплины: "Инноватика", "Наукоемкие технологии и экономика инноваций", "Управление интеллектуальной собственностью".
Представители органов власти, занимающиеся инновационным развитием регионов.
Начинающие предприниматели, в том числе зарубежные, планирующие собственный инновационный бизнес в РФ.
Представители фондов и институтов инновационного развития.

Результат

Результаты обучения 1 уровня:

способность понимать принципы формирования инновационной среды как важнейшее условие осуществления эффективных инноваций.

Результаты обучения 2 уровня:

владеть: разрабатывать методы и механизмы интеграции вузовской науки и бизнес сообщества. Развитие методов и форм коммерциализации вузовских инноваций в малых инновационных предприятиях;
знать: подходы, формы и способы создания благоприятных условий для осуществления инновационной деятельности; пути улучшения инновационного климата;
уметь: понимать принципы стратегий и концептуальных положений инновационной и инвестиционной политики экономических.

Формируемые компетенции

Способность выбрать (разработать) технологию осуществления коммерциализации результатов научного исследования (ПК-2).

Способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-4).

Готовность ставить новые задачи, обнаруживать новые связи в предметах обсуждения, интегрировать имеющиеся знания в исследованиях и разработках, обосновывать целесообразность их проведения (ОПК-5).

О преподавателях

Поспелова Татьяна Васильевнадоцент Факультета мировой экономики и мировой политики

Входные требования

Предварительная специальная подготовка не требуется. Курс рассчитан на всех желающих, интересующихся актуальными трендами инновационного предпринимательства. Наличие навыков межкультурной коммуникации и общих исследовательских умений приветствуется.

Перед началом курса рекомендуем ознакомиться с публикацией, которая была подготовлена по результатам офлайн курса "Тройной спирали”. Онлайн-курс предполагает аналогичную работу: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/mde.2966?af=R.

Содержание курса

Неделя 1. Знакомство с методологией "Тройная спираль".
Неделя 2. Роль университетов в развитии инноваций.
Неделя 3. Основные функции государственных органов в развитии инноваций.
Неделя 4. Роль и значение бизнеса в создании новых технологий.
Неделя 5. Анализ инновационных экосистем на примере Кремниевой Долины.
Неделя 6. Методы и инструменты проведения исследований.
Неделя 7. Деятельность Ассоциации: возможности и перспективы.

Профессии, специальности и направления подготовки	38.03.04 Государственное и муниципальное управление 27.04.07 Наукоемкие технологии и экономика инноваций 27.04.05 Инноватика
Область деятельности	Инженерное дело, технологии и технические науки Науки об обществе
Дата окончания записи	01.01.2030
Трудоёмкость в з.е.	2.0
Количество лекций	7
Дата ближайшего старта	18.09.2023
Дата окончания	01.01.2030
ID курса	9142a24e-fbbd-428a-8f13-39f8e699c9de
К-во обучающихся на версии курса	282
Язык	Русский
Длительность	7 недель
Сертификат	Есть
Версия	5