Результат
Задачи учебных занятий:
- освоить понятия, используемые в рамках общей экологии, геоэкологии и природопользования;
- получить представление о существующих подходах к основным концепциям и их трактовкам;
- знать и понимать экологические проблемы, связанные с взаимодействием особей, популяций, сообществ живых организмов и экосистем с окружающей средой.
- освоить основные понятия, используемые в геологии и географии в области изучения литосферы;
- получить представление о происхождении, структуре и составе планеты Земля, формах нахождения химических элементов;
- знать классификацию и понимать основные механизмы образования полезных ископаемых;
- понимать основные экологические проблемы, связанные с разработкой и переработкой полезных ископаемых.
- освоить основные понятия, используемые в гидрометеорологии;
- получить представление о существующих гидрометеорологических процессах на суше и море, о круговороте воды в природе, о циклонической деятельности в атмосфере;
- понимать основные экологические проблемы, связанные с использованием природных вод;
- разбираться в роли Мирового океана для окружающей среды и экологии;
- иметь представление о гидробиологических особенностях водоемов и океана;
- иметь представление о современных методах изучения атмосферы и гидросферы
- освоить основные понятия, используемые в почвоведении;
- знать экологические функции почв на уровне экосистемы и биосферы в целом;
- получить представление о почвах разных природных зон;
- получить представление о плодородии почв как основе биологической продуктивности естественных и агроэкосистем;
- понимать основные экологические проблемы участия почв в эмиссии и стоке парниковых газов.
- освоить основные понятия, используемые в рамках общей экологии, экологии растений и биогеохимии;
- получить представление об основным концепциях, трактовках, лежащих в основе биогеоценологии;
- знать об экологических проблемах взаимодействия особей, популяций, сообществ живых организмов с окружающей средой;
- понимать проблемы, связанные с антропогенным воздействием на биогеоценозы и растительный покров, последствия и пути решения этих проблем.
- знать классификацию основных видов антропогенного (техногенного) воздействия и их краткую характеристику;
- получить представление о химическом загрязнении окружающей среды, основных видах и источниках загрязняющих веществ;
- понимать основные особенности миграции и аккумуляции поллютантов в компонентах ландшафта;
- представлять последствия химического загрязнения окружающей среды;
- знать источники, причины и последствия радиационного загрязнения окружающей среды.
- знать классификацию основных видов антропогенного (техногенного) воздействия и их краткую характеристику;
- получить представление о химическом загрязнении окружающей среды, основных видах и источниках загрязняющих веществ;
- понимать основные особенности миграции и аккумуляции поллютантов в компонентах ландшафта;
- представлять последствия химического загрязнения окружающей среды;
- знать источники, причины и последствия радиационного загрязнения окружающей среды.
- обозначить предпосылки устойчивого развития и изучить основные задачи экологической составляющей;
- разбираться в основных методах и принципах экологического менеджмента в целях условиях устойчивого развития;
- освоить основные подходы при оценке экологических рисков и ущербов;
- получить знания о целях и задачах экологической политики, культуры и этики;
- уметь применять принципы циклической экономики и управления отходами при принятии решений;
- иметь представление о методах и критериях оценки жизненного цикла товара с точки зрения его экологической безопасности.
- разбираться в экологических проблемах промышленно развитых регионов и возможных методах управления для улучшения состояния окружающей среды;
- знать основные экологические проблемы, связанные с функционированием урбанизированных образований;
- уметь оценивать перспективы развития урбанизированных образований и подобрать метод дальнейшего экологического менеджмента в данной ситуации;
- получить знания о мерах по рациональному устройству территории в целях улучшения экологической обстановки;
- познакомиться со спецификой экосистем полярных областей (Арктики и Антарктиды) и различными вариантами их загрязнений;
- познакомиться с основными принципами экологического туризма и экстерналиями.
